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        00882學前教育心理學高頻200題

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        簡述幼兒教師能力有哪些?

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        觀察學習的起始環節是( )。

        • A、注意階段
        • B、保持階段
        • C、再現階段
        • D、動機階段

        ( )指學習者通過將新知識與原有知識經驗聯系起來,從而獲得新知識的意義,并把它被納入已有認知結構的過程。

        • A、知識的同化
        • B、知識的順應
        • C、知識的表征
        • D、知識的遷移

        智力技能也稱( )。

        • A、認知技能
        • B、動作技能
        • C、知識能力
        • D、學習能力

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